全民國防教育
      評論|努力提高全民國防教育質效
      發布時間:2025-04-02

      “國無防不立,善教得民心。”全民國防教育是黨的宣傳思想工作的重要組成部分,是增強全民國防觀念和憂患意識、建設鞏固國防和強大人民軍隊的基礎性工程,是弘揚愛國主義精神、增強全民國防意識的有效途徑。

      習近平主席強調,要加強國防教育,增強全民國防觀念,使關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防成為全社會的思想共識和自覺行動。我們的軍隊是人民軍隊,我們的國防是全民國防。在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的歷史進程中,加強全民國防教育,是時代賦予我們的神圣使命,必須思想上高度重視,行動上更加自覺,效果上務求實效。

      黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視全民國防教育工作,作出一系列重要決策部署。從推動新時代全民國防教育體制機制改革,到頒布實施一系列關于國防教育的法規文件;從黨的二十大報告作出“深化全民國防教育”戰略部署,到加大全民國防教育頂層設計力度,不斷開創新時代全民國防教育工作新局面。

      當今世界正處于百年未有之大變局,世界進入新的動蕩變革期。全民國防教育,就是向民族靈魂中熔鑄精神、向思想中滲透價值、向骨髓里注入憂患、向腦海里輸送責任。世異則事異,事異則備變。我們必須根據時代發展和形勢變化,與時俱進優化拓展國防教育內容,著力增強全民愛黨愛國愛社會主義的深厚感情、居安思危的憂患意識、崇軍尚武的思想觀念、強國強軍的責任擔當,努力提高全民國防教育質效。

      “凡事有其要,執其要者事成。”全民國防教育必須突出抓好領導干部和青少年等重點對象。抓好領導干部的國防教育,就牽住了全民國防教育的“牛鼻子”。應依托軍隊院校和各級干部教育培訓機構,對各級領導干部分級開展國防教育專題培訓。應把青少年學生作為全民國防教育的基礎,將國防教育有機融入課程教材,融入普通高等學校和中等學校考試內容,納入學校績效考評體系,不斷提高青少年國防素養。

      全民國防教育,“全民”二字,既是指國防教育要向全民普及,也是指國防教育需要全民來抓。加強新時代全民國防教育,必須建立健全全民國防教育工作領導體制機制,完善上下貫通、左右協調、內外聯動、前后銜接的運行機制,著力構建全民國防教育工作新格局。軍隊要充分發揮自身優勢,在組織軍營開放日活動、做好宣講培訓等方面主動作為,為地方開展全民國防教育提供有力支持。

      守正,方能堅持和鞏固;創新,方能完善和提高。我黨我軍在實踐中總結的國防教育經驗,是新時代做好全民國防教育工作的寶貴財富,必須堅持運用好。同時,軍地還應順應信息時代宣傳思想工作的新要求新變化,創新全民國防教育的理念、內容、形式、方法和手段,積極探索運用互聯網、大數據、云計算、人工智能等新技術新手段,發揮數字技術對全民國防教育的放大、疊加和倍增作用,增強國防教育的體驗性、互動性、實效性,使全民國防教育更加有溫度、接地氣、打動人。

      來源:學習強國

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      評論|努力提高全民國防教育質效
      發布時間:2025-04-02

      “國無防不立,善教得民心。”全民國防教育是黨的宣傳思想工作的重要組成部分,是增強全民國防觀念和憂患意識、建設鞏固國防和強大人民軍隊的基礎性工程,是弘揚愛國主義精神、增強全民國防意識的有效途徑。

      習近平主席強調,要加強國防教育,增強全民國防觀念,使關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防成為全社會的思想共識和自覺行動。我們的軍隊是人民軍隊,我們的國防是全民國防。在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的歷史進程中,加強全民國防教育,是時代賦予我們的神圣使命,必須思想上高度重視,行動上更加自覺,效果上務求實效。

      黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視全民國防教育工作,作出一系列重要決策部署。從推動新時代全民國防教育體制機制改革,到頒布實施一系列關于國防教育的法規文件;從黨的二十大報告作出“深化全民國防教育”戰略部署,到加大全民國防教育頂層設計力度,不斷開創新時代全民國防教育工作新局面。

      當今世界正處于百年未有之大變局,世界進入新的動蕩變革期。全民國防教育,就是向民族靈魂中熔鑄精神、向思想中滲透價值、向骨髓里注入憂患、向腦海里輸送責任。世異則事異,事異則備變。我們必須根據時代發展和形勢變化,與時俱進優化拓展國防教育內容,著力增強全民愛黨愛國愛社會主義的深厚感情、居安思危的憂患意識、崇軍尚武的思想觀念、強國強軍的責任擔當,努力提高全民國防教育質效。

      “凡事有其要,執其要者事成。”全民國防教育必須突出抓好領導干部和青少年等重點對象。抓好領導干部的國防教育,就牽住了全民國防教育的“牛鼻子”。應依托軍隊院校和各級干部教育培訓機構,對各級領導干部分級開展國防教育專題培訓。應把青少年學生作為全民國防教育的基礎,將國防教育有機融入課程教材,融入普通高等學校和中等學校考試內容,納入學校績效考評體系,不斷提高青少年國防素養。

      全民國防教育,“全民”二字,既是指國防教育要向全民普及,也是指國防教育需要全民來抓。加強新時代全民國防教育,必須建立健全全民國防教育工作領導體制機制,完善上下貫通、左右協調、內外聯動、前后銜接的運行機制,著力構建全民國防教育工作新格局。軍隊要充分發揮自身優勢,在組織軍營開放日活動、做好宣講培訓等方面主動作為,為地方開展全民國防教育提供有力支持。

      守正,方能堅持和鞏固;創新,方能完善和提高。我黨我軍在實踐中總結的國防教育經驗,是新時代做好全民國防教育工作的寶貴財富,必須堅持運用好。同時,軍地還應順應信息時代宣傳思想工作的新要求新變化,創新全民國防教育的理念、內容、形式、方法和手段,積極探索運用互聯網、大數據、云計算、人工智能等新技術新手段,發揮數字技術對全民國防教育的放大、疊加和倍增作用,增強國防教育的體驗性、互動性、實效性,使全民國防教育更加有溫度、接地氣、打動人。

      來源:學習強國

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